| Las
notas de campo

El investigador debe
tomar notas de todo, tanto de una conversación telefónica,
como de encuentros ocasionales, como de largas entrevistas. Estas notas
nos proporcionan los datos que después analizaremos. Es necesario
esforzarse en redactarlas de la forma más amplia y completa que
sea posible. La experiencia acumulada año tras año nos demuestra
que en este punto los trabajos difieren unos de otros. Hay estudiantes
que han sacado mucho partido a sus entrevistados y han sido capaces de
exprimirlos al máximo obteniendo numerosos y valiosos datos. En
cambio, otros han despreciado mucha de la información proporcionada
y, a pesar de haber realizado más entrevistas, han recogido un
material insuficiente y escaso.
Las notas de campo
deben incluir descripciones de personas, acontecimientos y conversaciones,
así como acciones, sentimientos, intuiciones, etc. Básicamente
podemos decir que contienen lo que se nos está diciendo y aquéllo
que estamos captando. Una buena regla que debemos tener en cuenta dice
que si no está escrito, no sucedió nunca. Veamos a continuación
algunas recomendaciones:
- Se deben tomar
las notas tan pronto como resulte posible, después de la observación
y entrevista. Cuanto más tiempo transcurre más será
lo que se olvide. Lo mismo vale para el caso en el que se hayan tomado
notas durante la entrevista. Hay que desarrollarlas, completarlas y
redactarlas. Debemos tener en cuenta que la toma de notas puede recordar
a la gente que está bajo una vigilancia constante.
- Se debe prestar
atención. Ser observador.
- Pueden buscarse
palabras clave en las observaciones de la gente, que nos permitan después
reconstruir los significados.
- Puede seguirse
la misma secuencia que empleamos en la entrevista. Es conveniente utilizar
frases de transición para terminar con un tema y pasar al siguiente.
Por ejemplo: , le parece que sigamos con.... Estas expresiones de descanso
ayudan también a ubicar psicológicamente al entrevistado.
De la misma forma han de hacerse comentarios que ayuden a mantener la
comunicación. Hay que manifestar al interrogado que interesa
y se da importancia a lo que él dice, sin expresar aprobación
o desaprobación, como hemos dicho.
- Pueden reproducirse
mentalmente las observaciones y escenas.
- Debe dibujarse
un diagrama del escenario y trazar los movimientos. Nos ayudará
a recordar quién hizo cada cosa.
- A veces se utilizan
herramientas para la recogida de datos, como las grabadoras. Hay que
tener en cuenta que éstas no sustituyen a las notas y que no
deben utilizarse si no se conocen los efectos que pueden tener sobre
las personas que estamos entrevistando. Si no constituyen un grave problema
pueden utilizarse todo el tiempo o se pueden parar si el entrevistado
lo solicita porque va a emitir un juicio que no quiere que quede registrado
en la cinta. Pueden grabarse cintas con registros de sonidos emocionales,
de rezos, ruidos de ambiente, etc.
Otra forma
de registrar notas es la cámara de vídeo o la cámara
fotográfica. Las imágenes nos pueden ayudar a recordar
multitud de detalles que se nos habían olvidado o sobre los que
es difícil tomar notas. Las fotografías pueden formar
parte del material complementario que incluyamos en nuestro trabajo.
Por otra parte, una de las funciones más importantes de algunas
fotografías es que el observador pueda comprobar la distorsión
de sus observaciones debido a la experiencia cultural. Pueden ayudar
en la fase de redacción del trabajo.
Si es posible, durante la realización de nuestro estudio pueden
recogerse muestras de plantas, de recipientes, de ungüentos, de
linimentos, y de todo tipo de objetos relacionados con el estudio y
que figurarán en el apartado de apéndice.
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